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热点直播扬子晚报对分校进行专版报道南 [复制链接]

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分校以其大气、高端的办学品质,为学生终身发展奠基的教育理念,以及卓越的办学成效赢得社会广泛赞誉。近日,《扬子晚报》以《南师附中江宁分校:一生回眸的精神家园》为题,对分校作了整版专题报道。

张士民

南师附中江宁分校校长

学校教育的目的是育人,“育”是策略,“人”是核心。学校教育应当为培养人、发展人、成就人提供“育”的土壤和环境。因此,学校应是宁静、平和的读书场所,有着幽静雅致的环境、思索探求未知的氛围、大气诚朴的文化;学校应是师生共同成长的乐土,有着和谐民主、平等关爱的师生关系,有着适合学生个性发展、全面发展的多元课程;学校还应是学子一生回眸的精神家园,为学生拥有健全的人格、自由的思想、自主的个性、强健的体魄奠定基础。南师附中江宁分校是一所“追寻地平线”的学校,向往现实与理想的完美结合,也许很难到达,但一定会朝着目标不断前行。

卓越文化孕育温润高贵的气质

江宁分校是一所让每一个人都惊呼壮观的学校,占地多亩的恢弘校园,美国大学风格的建筑群,令人叹为观止。走进绿草茵茵、杨柳依依的分校、犹如走进了静逸的天然氧吧,让置身其中的莘莘学子心生宁静与平和。“诚朴”的校风,“嚼得菜根、做得大事”的校训引领学子去除浮躁之气,潜心学习。

学校倡导润物无声、人本民主的教育方式:打开一部历史,让你去探究;濡染一种文化,让你去体验;解放一些时间,让你去安排;创设一个舞台,让你去展示;提供一些机会,让你去创造;满怀一个期待,让你去成长。浸润在这样的教育文化中,分校学子总是表现得大方自信、乐观开朗。

仪式文化是分校文化中浓墨重彩的一笔,成长仪式、青春仪式、成人仪式、开学典礼、毕业典礼,分校的仪式总是格外隆重,精心策划、用心组织、场面震撼,总能在学子生命中留下成长的烙印。

和谐平等的师生关系让分校总是洋溢着一种幸福的味道,而每逢节假日,你总能发现校友们流连母校的身影。

文化的影响往往是深远而长久的,正如就读于南京大学的届校友朱恒宇说:偌大的校园不仅拓宽着我们的心胸,而且提供着无数的平台供我们挥洒青春的能量。毕业后我和朋友们有所交流,分校人始终是活跃在各大高校活动前沿的组织者。在任何地方学习都能累聚自己的学识,唯独过去的几年我收获了雍然的气质与高远的目光:这是张士民校长所怀的“从优秀走向高贵”的精神“富有”。

多元课程锻造与众不同的能力

社团选修、丰富活动——尊重差异,适应个性,促进学生充分发展

分校创构了一体化和立体化的校本课程体系,以适合不同层次、不同兴趣和不同能力倾向的学生个性化成长的需要。

数学建模、《红楼梦》品读、翻译的智慧、机器人制作、版画、杂志设计与制作等多门选修课,满足了学生的兴趣发展需要,为他们拓展视野、提升能力提供了广阔的平台。

汉服社、魔方社、电视台、九龙风文学社、街舞社……既发展了学生的兴趣特长,又让他们在自主策划、管理、实践的过程中学会了规划,学会了交往,学会了合作。

艺术节、科技节、英语节、体育节、历史周、学农社会实践、31公里步行……让学生在丰富的活动中张扬个性,施展才华,体验生命成长的快乐。

年起,学校为满足学生超常发展的需要,开设了超常学生学业先修课程,为部分同学打通了在高二阶段走进著名高校的通道。

跨界课程——走进高校,联手名企,拓宽学生知识视野

一方面,学校运用地理优势,组织学生走进东大、南航、河海等高校,聆听学术报告,体验高品课程;一方面,学校借助高校优良师资与先进设备,开设专题讲座与特色选修,对学生进行职业生涯规划指导,北大教授曹文轩、清华大学项目首席科学家石高全、南大教授苏维宜、东大教授周海清等著名学者先后受邀做客我校“分校讲坛”,让学生在亲近大师、聆听经典的过程中,濡染了心灵,汲取了智慧。

与此同时,学校与周边名企深度合作,建立了创新人才培养课程体系。高一部分学生可以每周走进福特南京研发中心,与南航大二学生一同参加福特公司开发的STEM创新教育实践课程《研制安装在汽车上的行人保护器》,培养自己的创新思维品质,提升自己的解决问题能力。

域外修学——国际视野,世界眼光,引领未来领跑者

继与美国马文瑞志高中(MarvinRidgeHighSchool)结成姊妹学校之后,年,我校又与新西兰最佳国立中学之一霍维克学院(HowickCollege)就外教引进、学生互派、教师培训、双语夏令营老师派遣等达成合作意向,正式签署了姊妹学校共建协议。据此,我校每年都有部分高一学生只需承担个人来回机票费,就可以走进美国、新西兰友好学校,开展为期15天的域外修学活动,深度体验异国优质课程,感受先进的育人理念,领略不一样的域外文化。

分校校友,常州分行金坛支行营运副经理陈鸿昊说:学习成绩影响着你未来平台的高低,而综合能力影响着你在平台上能取得多大的发展。分校给我们提供了一个很好的平台:多彩的学生活动、丰富的社团选修课程。在学习之余,有选择性地参与到这些活动中去,把握机会,锻炼工作能力、交流能力、组织能力,提升综合素质。不论是大学保送、自主招生,还是大学毕业后的工作面试,或是在进入单位以后的工作当中,这些经历都是一笔珍贵的财富。这也是我们分校毕业生的优势所在。

精致管理打造自主学习的环境

学校按照全寄宿制标准实行24小时精细化管理。生活区有生活老师全程陪护,不间断巡视、点名的制度为学生提供了足以让社会放心的安全保障;教学区有文化学科老师悉心帮扶,高质高效的课堂,让学生的思维享有充足的发展空间;晚自习前的学科门诊,使学生的困惑得到适时的消除;晚自习期间的答疑,为学生提供了家教式的辅导……生活区和教学区的无缝对接,让每一个孩子在需要的每一个时间、每一个空间都能得到及时的指导和帮助。

与此同时,指导学生科学规划自己的事务,严格管理自己的行为,引导他们在实践活动中提升自己独立判断是非、独立解决问题的能力。几年的实践证明,自主化管理不但有效强化了学生的自律意识,提升了他们的道德境界,提高了他们的管理能力,也为他们的后续发展打下了良好的基础。

就读于南京大学的届校友徐缘说:大学里没有固定的教室和座位,但有很多的选修课,对学习的自主性提出了很高的要求,而我却能对此游刃有余,之所以如此,是因为母校早就帮我养成了自主的习惯和能力。

终端显示尽展卓尔不凡的风采

自06年拥有首届毕业生以来,我校高中部已经先后向国内外各类高校输送了数千名优秀人才,其中被清华大学、北京大学两所名校录取的有19人,被复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科大、上海交大、东南大学、天津大学、厦门大学、南京理工、空*飞行学院等名校录取的学生有数百人。在各类竞赛中,我校高中部学生表现突出,成绩优异,截止年3月,获得市级以上荣誉的有两千多人次,其中有多人次在全国中学生数学、物理、化学、生物等学科竞赛中获得了省级一等奖及以上奖项,70多人次在作文、艺术、体育、机器人、信息技术等技能性比赛中获得省级一等奖以上的国内外大奖。从年起,因教育教学成绩突出,我校连续获得南京市高中教育综合表彰奖、高中教学成绩优秀奖和高中优秀教学管理奖,而我校毕业生因为综合素质高,自主能力强,实践能力突出,能主动为自己争取更广阔的发展空间,因而深受国内外高校的青睐。

年在省级以上高中数学、物理、化学、生物学科竞赛中,我校2名同学获全国一等奖,30名同学获省一等奖,98名同学获省二、三等奖。多年来,我校参加奥赛获奖人数及层次紧随南师附中、南外、金中,稳居南京市第四名,为学生通过自主招生进入名牌高校深造开辟了多元通道。

年,我校高一年级FRC机器人社团6名队员,赴澳大利亚悉尼参加一项针对高中生、大专生的工业级机器人竞赛(我校也是江苏首次参加此项赛事的唯一队伍),经过51场激烈角逐,最终一举夺得了大赛亚*,同时夺得了本赛季“最佳全明星新秀奖”和“最佳全明星”两项大奖,6名队员均收到了世界名校——澳大利亚麦考瑞大学的申请邀请书。

年,杨梓同学作为江苏省唯一代表参加“全国小小百家讲坛”演讲比赛,获得银奖;宋芮同学作为南京市唯一代表,参加江苏省“青年演说家”演讲比赛,以小组第一的成绩晋级决赛,荣获二等奖(全省一等奖2名,二等奖6名);张屹峰同学参加“江苏省第八届中学生武术锦标赛”,荣获高中组长拳冠*;我校高中足球队先后荣获区长杯一等奖、市长杯一等奖、省长杯第五名,学校因此获评全国首批“足球学校”;高二年级崔泽楷、韩笑,陈泽天同学参加江苏省powerTech机器人比赛,获创意特等奖,综合成绩一等奖;参加南京市中小学机器人竞赛,高中部马鹏坤、张宏微同学获亚*,张葳寅、魏富成同学获季*;校本课程《校园蝴蝶舞翩翩》参加在香港举办的第三十届全国青少年科技创新大赛,荣获一等奖……

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