△学生记者组长候选人决出两组组长
△学生记者分组后，组员一起商量组名和口号
△两组组员一起进行团队画创作
团队展示
△我们是“KY组”，我们的口号是：天王盖地虎，拿你炖蘑菇~
△我们是“木马组”，我们的口号是：木马是人类进步的阶梯，奥利给~
为进一步增进组员之前的相互了解，工作人员为两组准备了破冰游戏：你划我猜，每一位组员需要记住上一位组员的动作并猜出词语做动作，组内最后一位组员猜出即可。破冰游戏还邀请了七境村当地学生一起参与并加入学生记者的队伍中与其一起完成接下来的游戏任务。△你划我猜比拼友谊赛组员相互了解后，进行了“幸福小屋”知多少的填空任务游戏，率先并准确完成填空卡的组可以为自己组内的当地学生赢取小礼物。
△通过询问当地长者和学生获取答案的线索△任务完成，学生记者与当地学生合影8月12日上午，学生记者迎着明媚的阳光来到了萤火虫慈善农园，进行“爱心小农园”活动，体验乡村农耕劳作，在田园里进行丰富有趣的任务游戏。
△萤火虫公益冯姑娘为学生记者介绍萤火虫慈善农园和活动安排△学生记者向农民伯伯学习种玉米的方法△工作人员发放玉米种子△学生记者分工合作种玉米△学生记者爱心小农园种好啦~接下来，学生记者以任务的形式，获取晚上制作竹筒饭的食材卡和功能卡。
任务一
水稻收割
体验割稻打谷任务二
水稻插秧
跟着农民伯伯学习插秧任务三
制作稻草人
△打谷后的稻杆，加上橡皮筋就可以制作简易版稻草人任务四
拼图来找茬
农园里隐藏着几份找茬拼图，学生记者需要找到拼好并回答出其中5处不同之处。
组员团队协作完成任务完成农园任务、搜集完食材卡和功能卡后，下午，学生记者在七境村内进行了“奔跑吧！乡村”活动，走访七境村，了解七境红色历史文化和故事。
寻找当地老*员了解当地红色故事
向当地老*员了解七境村红色故事学生记者记录相关故事我们为红种子代言
完成任务之余，学生记者作为志愿者，与当地老*员巢爷爷一起在“幸福小屋”为“红种子”代言，希望更多人